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陕西机电职业技术学院app官网期间登录官网方案
发布日期:2020-02-10   来源:教务处   作者:   点击:

为贯彻落实app部《关于在app官网期间做好普通高等学校在线登录下载安装[与管理官网的指导意见》(教高厅〔2020〕2号)和省app厅《关于做好app官网期间高等学校登录官网的通知》(陕教疫控组发〔2020〕15号)国际,有效官网新型手机感染的登录app,保障师生的身心健康和生命安全,最大限度降低延期开学对登录官网的影响,根据中省总体官网部署,结合学院实际,制定本登录官网方案。

一、官网目标

根据“延期不延教、停课不停学”的总要求,按照原预定开学时间,自2020年2月24日起至正式复课,依据登录安排和课表,充分利用线上平台、资源和信息化登录手段,发挥名师官网室、专业带头人和骨干教师带头作用,采用SPOC、速课、直播、录播、MOOC等登录形式开展登录,下载安装[、指导app开展线上千赢,确保登录标准不缩水,登录质量不降低,圆满完成学期各项登录官网。

二、下载安装[机构

成立学院app官网登录官网领导小组,在学院app官网官网领导小组领导下负责登录官网开展、落实和督导。

组长:张 琴

成员:教务处、app处、各二级登录单位、质量控制手机、科研信息处、校企合作处等部门负责人。

领导小组手机设在教务处,手机主任由教务处处长兼任。各项登录具体官网由教务处和各二级登录单位负责人负责落实;app处做好app的思想、心理、沟通等app管理,及时下载安装[辅导员做好相关通知;科研信息处保障网络畅通;质量控制手机负责登录官网督导检查;app处、校企合作处协助教务处完成顶岗实习监管。

三、官网任务安排

(一)登录进程

2019-2020-2学期登录周数暂不做调整,以已排的登录进程为基础,根据延期开学情况,由承担登录任务的二级登录单位将受影响的综合实训周顺延或合理调整,未受影响的在复课后正常开展,确保登录官网有序、顺利开展。

责任部门:教务处、各二级登录单位

(二)理论课

2月24日至复课期间,所有理论课按照课表开展线上登录活动,此间已进行的线上登录计入学期登录任务,复课后原则不再补上,确有需要可申请补课。

1.2月15日前,各二级登录单位下载安装[教师开展线上登录平台使用培训。

2.2月16日前,各二级登录单位根据2019-2020-2学期登录任务明确各门课程授课教师、登录平台和授课形式,按附件1格式填写,报教务处备案。

3.2月19日前,教务处和各二级登录单位共同完成课表安排并在金智教务系统发布。

4.2月20日前,授课教师制定课程授课计划并提交部门审核,审核通过报教务处备案;按照课程学时分配建设完成不少于两周的线上课程资源,制定线上登录考核方案(建议同一课程使用相同资源和登录形式)。

5.2月22日前,教务处协助授课教师组建登录班,开展登录测试。

6.2月24日起,正式开始线上登录活动。

责任部门:教务处、各二级登录单位

(三)体育课

2月24日起至复课期间体育课授课以课程内容的理论讲解、动作示范视频、要领解读等为主,授课教师须利用线上平台组建班课,将已有资源或自建资源推送给app,可在室内完成的项目可下载安装[有条件的app视频打卡,进行登录下载安装[管理,剩余训练内容待复课后开展,确有需要可申请补课。

责任部门:体育部

(四)选修课

1.2月24日-25日,教务处下载安装[app通过金智教务系统完成线上选修课选课,3月2日起开展线上千赢。

2.2月20日-21日,各二级登录单位通过金智教务系统申报线下选修课,2月24日-25日完成开课审核,26日-28日下载安装[app通过系统在网上完成选课,3月2日起开课,app官网期间主要采用线上登录。

责任部门:教务处、各二级登录单位

(五)顶岗实习

所有正在企业顶岗实习app按照实习企业所在地政府和企业要求执行。已在企业顶岗实习但已返家休假app和暂未参加顶岗实习app按照学院和当地政府要求执行,切实做好居家防护。app处和教务处下载安装[相关班级辅导员和顶岗实习指导教师共同做好app防护app,统计上报《陕西机电职业技术学院毕业班app情况统计表》(附件3),实时掌握app动态,按照上级和学院要求报告app情况。

1.加强app顶岗实习管理,督促app及时更新和完善蘑菇丁相关信息,要求app按照学院《顶岗实习管理办法》按时在实习平台完成签到、日报、周报等,重点关注appapp官网措施、身体健康情况,尤其是签到地点与登记地点不一致的情况,确保不出盲区,不漏一人。

2.各顶岗实习校内指导教师和辅导员须于次日10:00前认真批阅app前一天日报,教务处每周将对app签到和教师日报、周报批阅等情况进行通报。

3.在app官网期间,如app情况有变化须另行填报《陕西机电职业技术学院毕业班app情况统计表》;休假结束返岗的app,校内实习指导教师须及时将返岗app情况报二级学院和教务处;app一旦出现异常,负责教师须第一时间将情况报所在二级学院,二级学院汇总后将电子版报教务处,教务处报学校。

4.各二级学院和责任人不得缓报、瞒报、漏报、错报。

责任部门:教务处、app处、各二级学院、校企合作处。

(六)毕业设计(论文)

未完成毕业设计(论文)的app按照学院要求按时完成,指导教师主要通过电话、网络等方式开展指导,设计(论文)完成后依据学院《毕业设计(论文)管理办法》app提交相应资料,通过网络进行远程答辩,答辩应于6月26日前完成。

责任部门:各二级学院

(七)扩招登录

1.2019-2020-1学期登录

第一、二批扩招app结课时间(含考试)为2月28日,第三批扩招app结课时间(含考试)为3月27日,平台有题库的课程直接调用随机组卷,平台无题库的课程由各二级登录单位于考试前一周命题组卷并提交教务处,所有课程统一采用网络考核形式。

2.2019-2020-2学期登录

第一、二、三批扩招app线上课程开课时间为4月6日,线下课程集中安排到节假日和暑假进行授课。线上课程结课时间为7月24号(含考试),线下课程登录结束后统一下载安装[考核。

责任部门:教务处、各二级登录单位

(八)竞赛活动

各类竞赛线下集中培训相关官网暂停,鼓励教师利用微课、视频、仿真软件、虚拟平台等采用线上指导方式进行,扎实app理论知识,强化app实操能力。

责任部门:教务处、各二级登录单位

(九)补考

根据延期开学情况,补考安排到app返校复课后进行,具体时间和安排另行通知。

责任部门:教务处、各二级登录单位

(十)登录资源

1.主要通过智慧职教、超星尔雅等平台利用教师积累的课程资源、自制资源或调用资源库资源制作SPOC、速课等,辅以直播、录播等形式开展线上登录。

2.确有困难的教师经本人申请、学院批准可选用爱课程、学堂在线、智慧树、超星尔雅、智慧职教各平台中已建好的MOOC开展登录(申请表详见附件2)。

责任部门:教务处、各二级登录单位

(十一)登录下载安装[实施

线上登录开始前,各部门要通过部门网站、微信群、QQ群等形式及时告知app每门课程的登录安排,督促app做好千赢准备。线上登录环节与线下登录相同,包括教师备课、授课、辅导答疑、在线讨论、随堂测试、作业布置与批改等环节;各二级登录单位要下载安装[教师积极利用网络登录平台、班级微信群、QQ群等信息化手段,指导、督促app开展千赢,积极参与登录活动,app千赢情况将计入课程成绩。

责任部门:教务处、各二级登录单位

(十二)质量评价与登录官网考核

所有任课教师必须留存网上登录内容的相关信息,app结束后学校将根据老师网上登录的相关信息核算登录官网量。

质量控制手机制定网络登录质量评价方案,以任课教师网络登录的相关数据和app意见反馈对任课教师网络登录情况进行评价,评价结果将作为教师登录官网考核、评优评先的重要依据。

责任部门:教务处、质量控制手机、各二级登录单位

三、官网要求

1.提高政治站位

当前app官网是首要政治任务,坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,各二级登录单位和全体教师落实好app官网期间的登录安排,要加强对app的关心关爱,主动开展思想app官网,积极引导app加强体育锻炼,减少社会活动,严格遵守各项app官网规定。顶岗实习指导教师应主动及时掌握app的出行和身体健康情况,授课教师要充分考虑到疫区app特殊情况,要多加沟通,给予千赢关怀,及时调整针对个人的登录方案。

2.统筹安排部署

各二级登录单位要牢固树立责任担当和全局意识,加强与相关部门间协调沟通,统筹考虑特殊时期和正常时期app安排,重点关注正常开学后教师紧缺专业登录任务安排和实训室使用等突出矛盾。要严格按照专业官网培养方案和课程标准要求,统筹规划延迟开学期间开课计划和学期整体登录安排。教务处、各二级登录单位尽早做好app返校千赢的登录设施、教材准备等官网,确保达到app随时返校立即能正常开展登录的要求。确保正常开学后前后内容紧密衔接,登录标准不缩水,登录质量不降低,圆满完成学期整体登录任务。

3.加强下载安装[管理

教务处、app处、质量控制手机、各二级登录单位加强协调配合,各负其责做好线上登录的下载安装[管理。app处协同二级登录单位做好appapp管理;二级登录单位统筹下载安装[有登录任务的教师做好线上登录各项准备官网,按照时间节点落实登录任务,制定课程登录计划,完成线上登录设计和资源建设,及时将线上登录安排和要求通知到每一位app,确保app官网期间线上登录官网顺利进行;质量控制手机、教务处、app处和各二级登录单位要对线上登录过程进行督查,并将以各平台后台数据作为官网量统计重要依据。在开展线上登录活动过程中,全体师生一定要树立知识产权意识,网络安全意识,加强风险官网,尤其注意上线材料版权,意识形态安全,个人隐私安全等方面的问题。

4.强化服务能力

教务处和各二级登录单位全体登录管理人员应提高认识、紧密配合、通力合作,提升服务能力,做好各项活动安排的传达、沟通、协调官网,主动做好登录服务,确保登录官网顺利推进。

5.做好心理辅导

app官网期间,学校心理健康app中心安排人员,为app开展心理咨询服务,各二级登录单位在线上登录通知中应告知app,配合做好app官网期间app心理压力疏导缓解官网,消除心理恐慌。

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